直到海的更深更远处！海洋学院本科生佟子安收获校优异学士学位论文、毕业生演讲比赛特等奖双项桂冠

“在探索与体验中潜移默化的积累”——这是佟子安对自己科研之路的总结。大一至大三期间，出于对3D打印技术的浓厚兴趣，他跟随学院于曹阳老师连续开展了一期PRP和一期大创项目。作为团队负责人，他带领成员成功研制出"灵虾Ⅰ号"和"灵虾Ⅱ号"水下航行器，在项目结项和全国海航器大赛中斩获两项金奖、两项省三等奖和一项国家级二等奖。

这段技术研发的科研体验不仅拓宽了他的视野，更培养了他独特的科研思维。通过参与竞赛、汇报、自主学习和实践操作，佟子安逐渐掌握了科研工作者的基本素养，为后续的学术探索奠定了坚实基础。

对冷泉研究的兴趣萌芽于大三的《地球生物学》课程。正是在这门课上，佟子安结识了后来的博士生导师邓龙辉副教授。在邓老师的支持下，他参与了广州海洋地质调查局组织的南海冷泉科考航次，正式开启了毕业设计研究。

“挺过难关的人，最明白难关的重量”。冬季南海恶劣的海况给这位科考"新手"带来了巨大挑战——四五级风浪中，船只起伏高达两层楼；连续四五天每天只能勉强吃下一碗泡面；晚上睡觉时身体随着船身剧烈晃动；最严重时一天要呕吐两三次。加之科考工作常需在深夜甚至通宵进行，这些考验都远超他的想象。

然而，当他亲眼在ROV驾驶室中观测到冷泉的真实面貌时，所有的艰辛都化作了惊喜。那个只在图片中看到过的深海生命绿洲在这一刻在具象化了。这片神秘漆黑的海床中隐藏着的美丽风景让他的内心深受震撼。

40多天的科考经历彻底改变了他。航次的充实感、紧迫感让他洗掉了一身的惰性，不仅圆满完成了科考任务，更找回了对科研的热情。这段经历让他明白：与收获相比，困难都显得微不足道。

科考归来后，佟子安继续保持积极的学习习惯，向实验室的师兄师姐请教测量方法、实验技巧，在春节前便基本完成了所有毕设相关实验。在邓龙辉老师的指导下，佟子安很快完成了毕设初稿，经过反复打磨、修改，最终成果经学院推优获评了校级优异学士学位论文（TOP1%），给他的毕设研究画上了一个圆满的句号。

研究基于首次在我国南海发现的一处新生冷泉，聚焦生命不可或缺的核心元素之一——氮，进行相关研究。通过地球化学参数分析、宏基因组学、15N稳定同位素示踪三部分的研究，发现新生冷泉中存在强烈的氮循环过程，且与碳、硫循环密切耦合。通过定性分析、定量计算硝酸盐还原途径速率，揭示了随着冷泉发育，参与氮循环的微生物类群可能发生改变、氮循环主导途径会发生显著变化。同时，研究首次揭示了冷泉是此前被忽略的深海DNRA热点，为早期冷泉氮循环这一存在空白的命题提供了一定参考。

临近毕业，回顾自己的本科生涯，他将其归结为“在体验中成长”。从入学时的迷茫，到在众多体验中不断突破自我，再到两次出海航次中慢慢明确自己的方向。他坚信人生是一个不断探索的过程，只有亲身实践体验过后，才能作出最符合内心的选择。他将这些所见所闻、所思所想浓缩进五分钟的故事中，在学校“青春有为，强国有我”2025届本科生毕业生演讲比赛中荣获得特等奖。

如今，即将直博本院继续深造的佟子安，已经以共同第一作者身份完成一篇论文初稿，另一篇论文也进入数据分析阶段。他始终秉持"谦虚谨慎"的治学态度，在探索深海奥秘的道路上坚定前行。正如他所说："任何体验都是一种收获"，这位年轻的科研追梦人，正用自己的方式诠释着交大学子的学术追求。